为引导学生深入阅读文本、感悟思想力量，提升人文素养与思辨能力，学院发起“青马悦读”活动，倡导同学们以小组方式开展阅读、交流、分享，并于12月11日晚举办“青马悦读会”读书分享活动。活动邀请学院党委副书记邓秀芸老师、景星维副教授、“融通共育”工作思政专项导师龚安静老师、本科生班导师谢汶兵老师和李潘老师担任领读与点评嘉宾，与学生共同开展阅读分享与思想交流。活动由2025级本科生李湘妍主持。
本期读书会聚焦《家庭、私有制和国家的起源》《经纬华夏》《暗时间》《遇见未知的自己》四部书籍，共分为六个阅读小组。在前期活动中，各小组在领读老师的指导下开展文本研读与讨论，逐步形成对书籍的个性化理解，并确定了“精华分享”与“情景诵读”两种展示形式。现场通过多元化的呈现方式，师生之间展开了深入交流，进一步深化了对书籍内容的理解与体会。
在精华分享环节，同学们从不同角度对书籍进行解读。李湘妍代表第一组，结合恩格斯《家庭、私有制和国家的起源》，探讨历史唯物主义在分析家庭、私有制与国家起源中的当代价值；闾佳琪代表《经纬华夏》阅读小组，以三星堆文明作为切入点，阐释了华夏文明多元融合的历史脉络，展现中华文化兼容并蓄的发展特质。在情景诵读环节，同学们通过情景演绎和片段朗读，生动呈现《暗时间》中关于思维方法与学习心理的探讨，以及《遇见未知的自己》中关于自我认知与心灵成长的启发，使抽象的理论与内在的探索变得可感可触。
在阅读展示结束后，各位领读教师分别对相应书目进行了点评与延伸指导。龚安静从历史语境和当代意义两个维度对《家庭、私有制和国家的起源》展开分析，并对如何阅读马克思主义经典提供了建议；谢汶兵鼓励大家精读经典，并借鉴《暗时间》中的学习方法，将书“读薄、读厚、再读薄”；李潘介绍了《经纬华夏》的叙述逻辑，表示希望继续和小组成员深入挖掘书本内容；景星维联系思想政治教育与个人成长，探讨《遇见未知的自己》中的“内省”对当代大学生的哲学价值；邓秀芸在总结中充分肯定本次阅读会的组织形式与学生的积极参与，并对“青马悦读会”未来的内容设计、交流形式与育人功能提出展望。交流氛围亲切而热烈，同学们围绕阅读过程中的困惑和书中观点踊跃提问，老师们结合自身研究与阅读经验一一回应，进一步激发了大家的思考与讨论。
此次“青马悦读会”不仅是一场文本分享的集会，更是一次思想碰撞与理论启迪的实践。通过阅读经典、解读时代、对话自我，学生们在文字中感受理论的力量，在交流中拓展思维的边界。学院将持续以读书沙龙等形式，助力学生养成良好阅读习惯，在阅读中树立正确的世界观与方法论，在思考中坚定理论自信与文化自觉，为实现全面发展筑牢思想根基。
文字：陈玲玉
图片：李函
一审一校：赵子涵
二审二校：赵晨
三审：邓秀芸
三校：赵子涵
